CASTILHO- Quando o assunto é inovação dentro das boas práticas de ensino-aprendizagem, a escola castilhense “Maria Dauria Silva Oliveira” tem muito o que compartilhar com educadores de toda a região Noroeste Paulista.
Mais um bom exemplo da criatividade ilimitada dos professores que atuam na rede municipal de ensino castilhense foi dado pelo professor Ivan Modesto, que leciona a disciplina de Matemática naquela escola. Para falar com seus alunos do 7º “A”, sobre Combate ao Racismo e Matrizes Africanas, Ivan usou um jogo de tabuleiros conhecido como “Mancala”.
“Em geral, as pessoas não associam o ensino de Matemática a nenhuma campanha de conscientização trabalhada na rede pública brasileira. Mas o Ivan decidiu aproveitar a temática antirracismo que trabalhamos nas escolas municipais durante todo o mês de Agosto, para apresentar aos seus alunos um jogo africano que é pura estratégia. Ou seja, envolve a matemática!”, explicou o Coordenador Pedagógico Geral II, Fabio Batista II.
Segundo Ivan, a ideia surgiu durante uma formação do SESI realizada na última semana de agosto, quando ele decidiu utilizar esse jogo muito conhecido em todo o continente africano, para abordar o tema com os 22 alunos da sala.
A iniciativa recebeu todo apoio do diretor Oscar Lameu Filho, que também é professor de Matemática e gostou tanto da ideia que decidiu acompanhar a aula inusitada. O resultado novamente foi um grande sucesso:
“O envolvimento e o engajamento da turma foi pleno. A sala foi dividida em dois grupos, e o material dourado foi utilizado para a prática do mesmo. Uma atividade de estratégia que faz os alunos ficarem envolvidos, motivados e que culminou num resultado muito positivo”, avaliou o professor.
Em tempos onde o acesso facilitado à tecnologia pode comprometer o desenvolvimento do raciocínio lógico nas crianças, iniciativas como esta, que utilizam jogos de tabuleiro capazes de provocar o pensamento estratégico, é mais uma arma positiva em favor da Educação.
